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海洋資源開發(fā)地理題(海洋資源開發(fā)地理題目及答案)

2024-06-13

一個(gè)地理問題

1、中西部地區(qū)地處內(nèi)陸,地形復(fù)雜,對(duì)外交通不便,信息不暢,對(duì)外開放遲,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢比較落后。(2)自然條件較差,地形復(fù)雜,氣候干旱或寒冷,耕地不足,不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展,人民生活水平低。

2、地表形態(tài)的變化 地質(zhì)作用的結(jié)果:內(nèi)外力共同作用的結(jié)果。這個(gè)內(nèi)外力是同時(shí)進(jìn)行的,在一定的時(shí)間和地點(diǎn)是某一種力占優(yōu)勢(shì),內(nèi)力對(duì)地表的發(fā)展變化起主導(dǎo)作用。而外力作用的表現(xiàn)形式 (一)風(fēng)化作用(二)侵蝕作用(三)搬運(yùn)作用 (四)堆積作用(五)固結(jié)成巖。

3、地理問題十萬(wàn)個(gè)為什么包括為什么地球是圓的、為什么有四季變化、為什么有日食和月食等問題。為什么地球是圓的 地球是圓的,是因?yàn)樗谛纬蛇^程中受到了自身的重力和旋轉(zhuǎn)的作用。地球是由大量的小行星和塵埃碰撞聚合而成的,這些物質(zhì)在重力的作用下向中心靠攏,形成了一個(gè)近似球形的物體。

4、關(guān)于地理的問題如下:地球的經(jīng)緯度的定義、地殼運(yùn)動(dòng)的定義、地球上有不同的地形和地貌特征的原因、地球的時(shí)區(qū)的定義。地球的經(jīng)緯度的定義 經(jīng)緯度是用來(lái)描述地球上任何一點(diǎn)位置的一對(duì)數(shù)值。經(jīng)度是測(cè)量地球表面的東西方向,而緯度則是測(cè)量地球表面的南北方向。經(jīng)度:經(jīng)度是測(cè)量地球表面的東西方向。

5、【鹽度的南北遞減問題】:地球的降水量和蒸發(fā)量,在副熱帶海區(qū)降水量小和蒸發(fā)量大,鹽度高。在副熱帶海區(qū)南北的區(qū)域是全球降水最豐富的兩個(gè)地帶,而且蒸發(fā)量小,并且有大江大河注入,所以 鹽度小。

6、問幾個(gè)關(guān)于地理的問題? 黑海通過土耳其海峽和地中海連接,水體交換極少,但仍是是內(nèi)海;關(guān)于里海是湖是海,其實(shí)是有爭(zhēng)議的,但一般情況下它被人當(dāng)做是世界最大的湖并且是咸水湖,然而這一觀念并不完全正確,因?yàn)榭茖W(xué)研究表明,里海經(jīng)由亞速海、黑海和地中海與世界洋溝通。

海洋資源得利用和保護(hù)

1、豐富的海洋資源 有買賣就會(huì)有傷害,要管理保護(hù)好海洋生物, 需要提高群眾的保護(hù)意識(shí)。一方面我們要做好宣傳工作,尤其是在青少年中的宣傳,從小培養(yǎng)他們的保護(hù)意識(shí);另一方面要加大執(zhí)法力度,完善法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊私自售賣珍稀動(dòng)物。我們也可以做一些”替代產(chǎn)品“,在滿足人類的同時(shí)避免海洋生物的被捕殺。

2、- 礦石:海底沉積的礦床,例如錳結(jié)核、磷塊巖、重砂礦等。- 稀有金屬與稀土元素:分布于深海泥漿和海山區(qū),包含鈷、鎳、鈦、錳、稀土等。 海洋能源資源:- 風(fēng)力發(fā)電:利用海洋表面的風(fēng)力。- 波浪能:通過波浪發(fā)電機(jī)將波浪能轉(zhuǎn)換為電能。- 潮汐能:利用潮汐發(fā)電機(jī)將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能。

3、樹立正確的基本概念:對(duì)任何自然資源都一樣,不利用就是最好的利用... 建立并宣傳“永續(xù)利用(可持續(xù)利用)”的觀念。 政府配合學(xué)術(shù)界,在資源利用的角度上暨不破壞海洋資源及環(huán)境的前提下,盡可能的對(duì)各項(xiàng)資源做完整的調(diào)查及定期持續(xù)的監(jiān)測(cè)。

高中地理答題思路及技巧

地理學(xué)科主觀題解題技巧:自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點(diǎn)。如“日照?qǐng)D”,最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點(diǎn)”,即太陽(yáng)直射點(diǎn)、晨昏線與緯線的切點(diǎn)和晨昏線與赤道的交點(diǎn),找到了交點(diǎn),就知道了交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)刻和晝夜長(zhǎng)短情況等,問題就迎刃而解了。

高中地理選擇題的解題技巧 識(shí)記型選擇題解題指引 該類題主要有直接設(shè)問不完全敘述設(shè)問的特點(diǎn),一般導(dǎo)語(yǔ)明確,題干及信息敘述簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確,選項(xiàng)簡(jiǎn)短,只是選項(xiàng)具有似是而非的感覺。通常以文字或數(shù)字形式來(lái)考查對(duì)知識(shí)的記憶理解、判斷應(yīng)用、推理分析、綜合比較、鑒別和評(píng)價(jià)等能力,屬于簡(jiǎn)單題。

第一步:對(duì)各個(gè)獨(dú)立的選項(xiàng)進(jìn)行分析,尋找出它們的共性與個(gè)性,初步確定正確選項(xiàng)。第二步:結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),運(yùn)用對(duì)比、綜合等思維方式,進(jìn)行分析,再次確認(rèn)正確選項(xiàng)。優(yōu)勝劣汰——優(yōu)選法 該法常用于人文地理選擇題的判斷。

具體答題思路是:首先要對(duì)題目涉及區(qū)域進(jìn)行區(qū)域空間定位(經(jīng)緯網(wǎng)定位法和區(qū)域特征定位法相結(jié)合),明確區(qū)域位置(海陸位置、經(jīng)緯度位置、相對(duì)位置)和圖文信息,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行特征分析;在描述時(shí)要注意梳理、組織語(yǔ)言,把握關(guān)鍵詞,并且做到簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地描述。

高中地理大題答題方法及技巧如下:方法一:應(yīng)該重視對(duì)熱點(diǎn)的思考,避免脫離原理盲崇熱點(diǎn) 在熱點(diǎn)復(fù)習(xí)中要突出對(duì)區(qū)域分布的掌握以及區(qū)域與區(qū)域之間的對(duì)比,分析區(qū)域的異同點(diǎn),從而能夠更加熟悉和掌握各個(gè)區(qū)域的自然和人文特征。在熱點(diǎn)復(fù)習(xí)中應(yīng)該進(jìn)一步應(yīng)用中國(guó)和世界政區(qū)圖進(jìn)行空間定位的訓(xùn)練。

海洋資源是如何分布的?

海洋可再生能源包括潮汐能、波浪能、海流能、溫差能和鹽差能等。中國(guó)潮汐能資源量約為1億kw,年發(fā)電量可達(dá)2750億kw小時(shí),大部分分布在浙、閩兩省,約占全國(guó)的81%。波浪能理論功率約為0.23億kw,主要分布在廣東、福建、浙江、海南和臺(tái)灣的附近海域。

多金屬結(jié)核大西洋、印度洋、太平洋等世界幾大洋中均有分布,惟太平洋分布最廣,儲(chǔ)量最大,并呈帶狀分布,擁有東北太平洋海盆,中太平洋海盆、南太平洋、東南太平洋海盆等4個(gè)分區(qū),其中位于東北太平洋海盆內(nèi)克拉里昂、克里帕頓斷裂之間CC區(qū)是結(jié)核經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高區(qū)域。

世界海洋漁業(yè)的分布主要受兩方面的因素影響,一是漁業(yè)資源多少,二是各地對(duì)漁業(yè)資源的研究和利用的程度。漁業(yè)資源的多寡,主要由魚類的主要食料——浮游生物的豐富程度決定。因此,不同海域浮游生物的多少,決定了海洋魚類和漁場(chǎng)的分布。大陸架是浮游生物的世界。

從近岸到深海各帶區(qū),則近岸區(qū)的漁獲量大于其他各區(qū),如1976年海洋生物資源有92%左右捕自僅占有世界海洋面積4%的大陸架海域(表2)。不同的海域類型漁獲量也不同,上升流區(qū)的面積最小,但漁業(yè)產(chǎn)量卻與沿岸區(qū)相等(表3)。

它大多分布在太平洋西岸、大西洋北部?jī)砂?、北冰洋邊緣等。如果把大陸架海域的水全部抽光,使大陸架完全成為陸地,那么大陸架的面貌與大陸基本上是一樣的。在大陸架上有流入大海的江河沖積形成的三角洲。在大陸架海域中,到處都能發(fā)現(xiàn)陸地的痕跡。泥炭層是大陸架上曾經(jīng)有茂盛植物的一個(gè)印證。

幾道高中地理題

1、D 分析:第1題,根據(jù)題干提示,世界時(shí)是與地球自轉(zhuǎn)有關(guān),出現(xiàn)“正1秒”說明地球自轉(zhuǎn)速度減慢了 A 分析:第2題,P、R兩點(diǎn)的經(jīng)度相差90°,R和Q又位于同一條經(jīng)線上,故P、Q兩點(diǎn)的經(jīng)度差也是90°。

2、讀“精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作示意圖”,回答5~7題。

3、.C (冥王星雖然不屬于八大行星,但是屬于太陽(yáng)系,而太陽(yáng)系又是銀河系的一部分,銀河系以外的天體系統(tǒng)統(tǒng)稱河外星系,銀河系和河外星系一起構(gòu)成總星系。)在浩瀚的宇宙中,地球是一顆非常普通的星球,但又是一個(gè)極為特殊的星球。據(jù)此回答4~5題。

4、B 只有在春秋分時(shí)太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分,晨昏圈與經(jīng)線圈重合 3 B 太陽(yáng)直射北回歸線是太陽(yáng)直射點(diǎn)的最北端,越往北 晝?cè)介L(zhǎng)夜越短,到北極圈附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。南半球晝長(zhǎng)和太陽(yáng)高度角達(dá)到一年中最小值,悉尼是澳大利亞的一個(gè)城市位于南半球。

5、高中地理計(jì)算題如下:地球運(yùn)動(dòng)計(jì)算 題目類型:時(shí)間計(jì)算、太陽(yáng)高度角計(jì)算、晨昏線計(jì)算、日界線計(jì)算、黃赤交角計(jì)算等。題目特點(diǎn):難、考得少(最多4分)、與其他知識(shí)聯(lián)系少。(高三如果還不會(huì)可以直接放棄)等值線的計(jì)算 同一條等值線上的各點(diǎn)數(shù)值相等。

6、處于南半球的東南信風(fēng)帶,所以東南方向?yàn)橛L(fēng)坡。降水多。選擇A 元旦太陽(yáng)直射南半球,應(yīng)該日出東南,日落西南。所以D不可能 從丙地的氣候資料可知,屬于溫帶海洋性氣候。7月溫度最低,為南半球。山地兩側(cè)丙地降水多,甲地降水少,可知丙位于迎風(fēng)坡,所以A錯(cuò)。